地域で地域の子どもを育てる

こんにちは。
徐々に雪解けが進み、気づけば日が長くなっており、だんだんと春の訪れを感じられる季節となりました。

先日、花巻の東和中学校・学校有志で行われた「学校と地域でつくる・つながる東和の未来」に参加してきました。
学校と地域が連携・協働して行われた、数多くの地域活動の実践を紹介していただきました。

東和中学校では地域活動が各学年で実施されているほか、生徒会活動や吹奏楽部、総合文化部、特設陸上部、生徒会活動や図書室の運営などでも地域との連携が活発に進められており、子どもが地域の中で育つ土台づくりが力強く行われていると感じました。
そこでは、子どものために何とか力になりたいという地域の方々の熱い想いや、先生方が地域住民と協働して教育活動に取り組んでいる様子が感じられました。

当日発表された活動の１つ、「棚田のんびりＲＵＮ」という取組を紹介します。
東和町の美しい棚田を眺めながら走ることのできるマラソン大会で、３学年の生徒が運営に関わる活動です。
地域スタッフからの数回に及ぶ事前レクチャー、コースの下見や当日の運営シミュレーションなどを行います。
マラソン大会当日は市の新人戦と重なるため、教員はつかずに生徒だけで参加します。事前の活動から当日の運営、振り返り活動まで、地域スタッフが責任を持って行っているため、教員がいなくても安心です。
生徒は活動を通じて「地域に必要とされている」という充実感と達成感を感じており、まさに地域活動が子どもの成長に大きく関わり、地域もまた活性化していると感じられる素晴らしい取組でした。

令和７年度の岩手県公立学校のコミュニティ・スクール導入率は96.7％と全国でもトップクラスです。
また、それぞれの地域・学校で特色のある地域学校協働活動が行われています。
「地域で地域の子どもを育てる」という土台が備わっているのは、教育振興運動が行われてきた岩手の強みだと感じます。
Webサイト「まなびネットいわて」では、県内の様々な事例を紹介しています。
また、当センターの研修会でも「学校と地域の連携・協働」に関わる内容を実施しています。
今後も、皆さんと一緒に地域で子どもたちを育てる活動を大事にしていけたらと思います。

コミュニティー・スクール導入に関する推進状況について（まなびネットいわて）
https://manabinet.pref.iwate.jp/wpcontent/uploads/2025/07/a1fc9b1dc2cb1b734dcc69fbafe389e0.pdf
コミュニティ・スクール（まなびネットいわて）
https://manabinet.pref.iwate.jp/index.php/cooperation/community-school/
コミュニティ・スクール（文部科学省）
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/community/index.htm
地域学校協働活動（文部科学省）
https://manabimirai.mext.go.jp/upload/190708chiikigakkoukyoudoukatudoupanhuretto.pdf
教育振興運動（岩手県）
https://www.pref.iwate.jp/kyouikubunka/shougaigakushuu/shakyou/1077680.html

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