2024年７月４日

不便をチャンスに

先日、当センターで放課後児童支援員認定資格研修が行われました。講義のコマの１つに「子どもの遊びの理解と支援」という科目があり、県立児童館いわて子どもの森チーフプレーリーダーの長﨑由紀（ゆっきぃ）先生に講師をお願いしました。講義の中で、折紙を使った遊びの演習があったのですが、ゆっきぃ先生から「折紙を半分に切ってください。ただし、ハサミは使わないでね」という指令が出されました。みなさんだったら、どうしますか？折り目をつけて、折り目の端から力をかけて手で裂くように切る、でしょうか。きっちりされたい方は、爪で強く折り目をつけたり、両面から折り目をつけたりなどの工夫も「有り」ですよね。そんなの当たり前かと思いきや、長﨑先生によると、子どもたちに同じ指示を出すと、１割の子はハサミが無いと切れないのだそうです。何と、大学生でも同じだそうです。ちょっと驚きました。考えてみれば100円ショップで大体の文房具がそろう今、身近にハサミが無いことが無いのかもしれません。経験が無ければ、手で切る方法が分からない。便利さが生んだ弊害でしょうか。

ゆっきぃ先生からはその後、のりが無くても紙を接着できる方法も紹介していただきました。

大人は上手くいくための方法だけ教えがちですが、上手くいかない時こそ逆にチャンス。どうしたら上手くいくか考えるきっかけになり、何もなくても何とかする力がつきます。また、そこから新たな遊びに広がっていくこともあります。子どもが自分でやる場面を大人がうばってしまっていないか、今一度考えてみる必要があるかもしれません。良かれと思い、先回りして道具を用意したり助言したりすることが、必ずしも良い事ばかりではないようです。

★県立児童館いわて子どもの森では、様々な体験活動ができます。また、Webサイトでは遊びのレシピも紹介しています。
https://www.iwatekodomonomori.jp/yomimono/index.cgi

★872号でも紹介しましたが、体験活動の大切さは、県の教育振興運動プラン(2024～2028）においても呼びかけています。
https://manabinet.pref.iwate.jp/index.php/cooperation/kyoshin/

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