No.327　(令和８年度第９号) 　

＜＜＜　本号の内容　＞＞＞

◎「放課後子ども教室」とは

◎研修のおすすめポイント

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　「放課後子ども教室」とは
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　前号にて「放課後児童クラブ」について取り上げました。今回は予告していました通り「放課後子ども教室」について取り上げ、皆さんと共有したいと思います。

　「放課後子ども教室」とは
　放課後子ども教室は、文部科学省が行う「放課後子ども教室推進事業」として実施されてきたものです。放課後や週末等に小学校の余裕教室等を活用し、子どもたちの安全安心な活動拠点（居場所）を設け、地域の方たちの参画を得て、学習活動やスポーツ・文化芸術活動・地域住民との交流活動等の取組を通じて、子どもたちの社会性、自主性、創造性等の豊かな人間性を涵養するとともに、地域の子どもたちと大人の積極的な参画・交流による地域コミュニティの充実を図る事業として位置づけられています。

　では、前回紹介した、「放課後児童クラブ」との違いは何でしょうか。それは、放課後子ども教室は、「全ての児童が対象であること」、もう一点は「地域の方々の参画」です。放課後子ども教室では、地域の方々との交流を図りながら、地域コミュニティの充実についてより重視されています。全ての児童が対象であることから、「放課後児童クラブ」の子どもたちも「放課後子ども教室」の事業に参加することが可能となっています。
　現在、放課後児童の居場所確保と待機児童対策として、こども家庭庁と文部科学省が連携し、「放課後児童対策パッケージ」として、より充実した事業が展開されています。

　県内各地域において、地域の方々の参画を得ながら、特色のある活動が展開されており、本県独自の取組である「教育振興運動」の推進プラン（2024～2028）に掲げている「家庭学習の充実」・「体験活動の充実」の一役を担っていただいております。地域の指導者やボランティアの皆様方に感謝です。　

　
※　詳しくはこちらをご覧ください↓（次号は、当センターが提供している「指導者・ボランティア情報」について取り上げる予定です。）
　　https://manabi-mirai.mext.go.jp/torikumi/houkago-jidoutaisaku/
　
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　これから行われる研修のおすすめポイント！
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　前号にて、８月28日（金）開催予定の「人・つながり・地域づくり研修講座（一関会場）」までお知らせしておりましたので、その後に開催する研修会についてお知らせします。
　　
　８月31日（月）人・つながり・地域づくり研修講座（滝沢会場）
　内容は、「多文化共生」をテーマに行います。
　国内はもちろんのこと、岩手県にも多くの外国人の方が暮らしています。育ってきた環境や文化が違うため、日本での暮らしに戸惑うこともあるのではないかと思います。誰もが心地よいと感じる地域社会の実現に向け、講義及び文化紹介、グループトークを通じ考えていきたいと思います。
　
　講師は、岩手県立大学 社会福祉学部 細越　久美子（ほそごえ　くみこ） 教授をお招きし、「多文化共生社会に向けた　はじめの一歩」と題して講義いただきます。
　その後、中国とペルーの文化紹介を予定しており、最後は、講義と文化紹介を基にしながらグループトークを行うこととしています。
　様々な文化の違いや考え方を互いに尊重しながら、心地よく日本、岩手で暮らすことのできる社会の構築に向けて、皆様と一緒に考える機会としたいと思っております。
　皆様方の御参加をセンター職員一同お待ちしております。
　
※詳細は、「まなびネットいわて」https://manabinet.pref.iwate.jpをご覧ください。

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発　行：岩手県立生涯学習推進センター （花巻市北湯口2-82-13）
編　集：三橋　俊文