令和６年度
※研修会動画は５月３０日（木）まで視聴できます。
◎資料は下記より、各自でダウンロードしてご用意ください。１ 資料 研修のしおり ＞こちら 5/9（木）講義①-1 ＞こちら 講義①-2 ＞こちら 講義➁ ＞こちら 講義③ ＞こちら 5/10（金）選択研修ア 「アイスブレイク」 ＞こちら ※選択研修イ・ウ・エの資料は、当日会場で配布します。２ 名簿 ＞こちら ※５月７日更新３ 駐車場・会場案内 ＞こちら
今後の企画運営の改善資料といたしますので、率直なご意見・ご感想をお寄せください。
回答者の名簿番号 ※必須 一緒に視聴した方全員の名簿番号（例：1,2,3 1-3）※個人で視聴した方は「0」 １．あなたの年代 ※複数視聴の場合は全員分記入（例：30代2人、50代1人）
２．あなたの所属等 ※複数視聴の場合は全員分記入（例：➀2人、➁1人） ➀市町村の生涯学習・社会教育担当課職員 ➁市町村の公民館・地区センター職員 ➂市町村の図書館、博物館職員 ➃市町村の地域づくり担当課職員 ➄県職員 ➅その他
３-1．【講義➀】「生涯学習の理念と社会教育」について、A～Dのうち、該当するあなたの評価を選択してください。 ※必須 —以下から選択してください—A:有意義B:どちらかといえば有意義C:あまり有意義ではないD:有意義ではない ※複数視聴の場合は全員分記入（例：Aが2人、Bが1人） ３-2．【講義➁】「今、生涯学習・社会教育関係職員に求められていること」について、A～Dのうち、該当するあなたの評価を選択してください。 ※必須 —以下から選択してください—A:有意義B:どちらかといえば有意義C:あまり有意義ではないD:有意義ではない ※複数視聴の場合は全員分記入（例：Aが2人、Cが1人） ３-3．【講義➂】「障がい者の生涯学習の推進」について、A～Dのうち、該当するあなたの評価を選択してください。 ※必須 —以下から選択してください—A:有意義B:どちらかといえば有意義C:あまり有意義ではないD:有意義ではない ※複数視聴の場合は全員分記入（例：Aが2人、Cが1人） ４．項目３の評価の理由や感想をお書きください。
５．研修会（１日目）の評価として、A～Dのうち、該当するあなたの評価を選択してください。 ※必須 —以下から選択してください—A:有意義B:どちらかといえば有意義C:あまり有意義ではないD:有意義ではない ※複数視聴の場合は全員分記入（例：Aが3人） ６．項目５の評価の理由を教えてください。 ７．現在各所属で抱えている課題や今後当センターで取り上げてほしい内容がありましたら、お書きください。（１日目のみ受講の方）
ありがとうございました。
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